ІНФОРМАЦІЯ ЩОДО КОРОНАВІРУСНОЇ ІНФЕКЦІЇ 2019-NCOV

    

Спілкуйся з друзями онлайн, дзвони бабусям і дідусям, допомагай батькам, роби домашні завдання, займайся спортом та дізнавайся щось цікаве.

Міністерство охорони здоров'я України

https://moz.gov.ua/koronavirus-2019-ncov

Ура! Канікули!

Дорогі діти!

Вітаю вас із закінченням 1 класу

і початком літніх канікул.

Нехай час канікул не пройде даром,

обов'язково здійсніть свою мрію.

Бажаю вам чудового настрою,

успіху і радості у всьому.

Нехай час, проведений на канікулах,

залишить приємні спогади.

Світлана Степанівна

1 вересня - День знань

Любі дітки! 

Вітаю вас із початком навчання у школі! 

Бажаю вам здоров’я, натхнення, підкорити вершини знань

та досягти омріяної мети! 

Світлана Степанівна

Прощавай, 4 клас!

Вітаю!

Дорогі дівчата! Шановні мами, бабусі! 

Вітаю Вас з Міжнародним жіночим днем 

8 Березня!  

Бажаю Вам міцного здоров'я, 

великого жіночого щастя, 

добра, любові.
Нехай у Вашому домі будуть 

спокій та добробут,
а Ваші серця будуть зігріті теплом 

та повагою рідних і близьких.
Зі святом Весни, Вас!

Карантин до 11.03. Домашнє завдання. Весняні канікули

Хлопчики і дівчатка!

Карантин подовжено до 11 березня. 

З 12.03 по 18.03 - весняні канікули.

У школу 19 березня!

Математика – с. 131, № 802 – усно, № 801, 803, 804, 805  - письмово; № 806, 807, 808 – усно, № 809 – письмово, № 810 – усно, № 812, 813 –  письмово.

Українська мова - с. 137 впр. 268; с. 138 впр. 271, випишіть словникові слова зі с. 139; с. 140 впр. 277.

Літературне читання - повторювати байку"Зозуля й півень"; с. 139 -150 виразно читати, відповідати на питання.

Російська мова - повторить правила на с. 107, 109, 111; с. 112 упр. 275, с. 113 упр. 279 (А).

Природознавство - с. 110 - 112 § 35 прочитати + знайти відповіді до завдання "Перевір себе" (позначте простим олівцем) + на контурній карті умовним знаком позначити  райони видобутку кам’яного вугілля в Україні; 

с. 113 - 116 § 36  прочитати + знайти відповіді до завдання "Перевір себе" (позначте простим олівцем) + на контурній карті позначити річки України: Дніпро, Дністер, Південний Буг, Сіверський Донець, Дунай.

Прошу пам'ятати правила безпеки вдома, 

в громадських місцях, на вулиці, в транспорті.

Світлана Степанівна

Карантин з 23 лютого по 3 березня

Карантин з 23 лютого по 3 березня. 

Домашнє завдання пишемо в окремих зошитах.

26.02. Понеділок

1. Математика – с. 128  № 782, 783, с. 127 повторити правило

Щоб знайти дріб від числа, треба число поділити на знаменник і результат помножити на чисельник.

2. Літературне читання – с. 123-128, виразно читати.

27.02. Вівторок

1. Українська мова – вивчити правила на с. 134,135; виконати впр.261 (1, 2 – усно, 3 – письмово «Випишіть словосполучення з дієсловами»; відповіді на питання усно).

2. Літературне читання – с.129-133, виразно читати.

3. Математика – № 788, 790 - усно, вивчити правило на с.130, № 789, 784 – письмово

Щоб знайти число за значенням його дробу, треба значення поділити на чисельник і результат помножити на знаменник.

28.02. Середа

1. Російська мова – с.109 – повторить правило, с. 111 – выучить правило; упр. 273 (А – письменно, Б и В – устно).

2. Математика – с. 130 виконати  № 792, 793.

3. Природознавство  – с.103-106, прочитати, виконати завдання «Перевір себе», «Практичну роботу», вивчити «Висновки».

Практична робота. Познач на контурній карті основні форми земної поверхні України.

01.03. Четвер

1. Українська мова – с.136, виконати впр. 265, 266.

2. Російська мова – с. 111 повторить правило; с. 112  упр.274 (А и Б – устно, В – письменно).

3. Літературне читання – с. 134, відповідати на запитання рубрики «Перевір свої досягнення».

02.03. П'ятниця

1. Літературне читання – с.136-139, виразно читати.

2. Математика – с. 130-131 виконати № 796 (І варіант – верхні, ІІ варіант – нижні), № 797, № 798 (1-2 усно, 3 – письмово).

3. Природознавство – с. 107-109, прочитати, виконати завдання «Перевір себе», вивчити «Висновки»,  виписати у зошит корисні копалини за видами. 

Анкета для батьків

Опрос родителей по теме Выпускной 4-а 

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScE-8GRYIO61EDMterJzHk5m5yqDoquk5tbfqRJhqYiw1vbmg/viewform

Дорогі мої учні!

Карантин подовжено! У школу 12 лютого!

Бережіть себе! Не хворійте!

06.02. Вівторок

1. Українська мова – повторити правило на с. 121, виконати впр.238.

2. Математика – с.116, № 719(1), 721.

3. Літературне читання – с.106-109, виразно читати і відповідати на питання.

07.02. Середа

1. Російська мова – с.102, упр.243.

2. Математика – с.116, № 724, 723 (І варіант-верхні, ІІ варіант – нижні); усно - № 725, 726.

3. Природознавство  – с.94-96, прочитати, виконати завдання «Перевір себе», вивчити «Висновки».
4. Англійська мова  - підручник впр. 2, с. 103 - читати, перекладати; впр.3, с.104 - доповнити речення.

08.02. Четвер

1. Українська мова – с.123, виконати впр. 240.

2. Російська мова – с. 102  упр.244 (списать план текста).

3. Літературне читання – с. 110-111, виразно читати.

09.02. П'ятниця

1. Літературне читання – с.112, виразно читати і відповідати на питання.

2. Математика – с.117, № 728 (усно), виконати письмово № 730, 731.

3. Природознавство – с. 96-100, виписати у зошит назви рослин і тварин Антарктиди.
4. Англійська мова  - Workbook с. 34-35 - всі вправи.

Увага! Карантин! Дом.завдання

Карантин з 26 січня по 3 лютого. 

У школу 5 лютого!

Домашнє завдання

29.01. Понеділок

1. Математика – с.113, № 698 (усно), № 699 (перший стовпчик), 703, 704 (І варіант – верхні, ІІ варіант – нижні).

2. Літературне читання – с. 97-100.

3. Українська мова – с.119 усно виконати завдання 1-4 впр.231, вивчити правило на с.119, списати вірш впр.231 і підкреслити в ньому займенники.

30.01. Вівторок

1. Українська мова – повторити правило на с. 119, виконати усно впр.232 (1), письмово впр.234.

2. Літературне читання – с.101.

3. Математика – с.114, № 705, 707.

Коли ми ділимо іменоване число на іменоване, потрібно розмірковувати так: «Я повинен дізнатися, скільки разів по 2 см міститься в 10 см».

Поділивши іменоване число на іменоване, отримаємо неіменоване число.

36 км : 5 м = 7200

31.01. Середа

1. Математика – с.114, № 709 (усно), № 708, 712.

2. Природознавство  – с.85-88. Знайди на фізичній карті півкуль атласу острови Гзінея, Тасманія, Великий Бар’єрний риф, річку Муррей, озеро Ейр та зазнач на контурній карті їх назви. Розмалюй материк Австралія на контурній карті так, як на с.5 атласу.

3. Російська мова –с.98, упр.232.

- Посмотрите на картинку

- Что вы видите?

- Что вы думаете об этом?  Когда так бывает?

- Послушайте, что говорит об этом автор.

Он тебе врёт, а ты и уши развесил.

- А вы слышали  когда-нибудь такое выражение?

- Как вы думаете, что оно обозначает? (Слушать что-либо с увлечением и доверчивостью, заслушавшись, не реагировать на что-либо важное, забывать о своём деле.)

- Ребята, в русском языке есть такие словосочетания, которые мы часто используем в своей речи, а на самом деле мы этого не делаем.

Таких сочетаний слов очень много.

- Может, вы сможете назвать такие сочетания слов?

Эти сочетания слов не создаются в момент говорения, а всегда употребляются готовыми. Такие сочетания слов называются устойчивыми.

01.02. Четвер

1. Російська мова – с. 100  упр.238, с. 101 упр.241 (3 предложения).
2. Літературне читання – с. 102-103, Леся Українка «Давня весна".

3. Українська мова – вивчити правило с.121, виконати усно впр.236, письмово впр. 237.

Порада. Вимовляйте слово «ми» голосно, а слово «я» — пошепки.

02.02. П'ятниця

1. Літературне читання – с.103-106 (уривок), можна і до кінця.

2. Математика – с.115, № 713, 714.

3. Природознавство – с. 88-93, виписати у зошит назви природних зон, рослин і тварин Австралії.

Правила поведінки для учнів під час карантину:

1. Намагайся не ходити в гості, не відвідувати громадських місць.

2. Частіше перебувай на свіжому повітрі.

3. Оберігай себе від переохолодження.

4. Частіше провітрюй кімнату.

5. Частіше мий руки з милом.

6. Щоденно їж свіжі овочі (часник, цибулю) й фрукти — вітаміни посилюють захисні сили організму.

Бережіть своє здоров'я!

Дотримуйтесь правил з техніки безпеки!